Warsztaty w ramach projektu PFL
Projekty i wymiana międzynarodowa
Wspieranie rozwoju kompetencji emocjonalnych u uczniów (w wieku szkolnym – szkoła podstawowa)
Warsztaty organizowane w ramach projektu edukacyjnego Erasmus + Passion for Learning (numer projektu: 2019-1-RO01-KA201-063573)
Data: 29 - 31 sierpnia 2022 roku
Godziny: 13.00-16.00
Miejsce: Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
Piotrkowska 278, Łódź (wjazd od ulicy Milionowej)
Organizator: Centrum Europejskich Inicjatyw Edukacyjnych
O projekcie
Projekt Passion for Learning (ang. Pasja do nauki) to współpraca międzynarodowa instytucji
z 4 państw: Włoch, Turcji, Rumunii oraz Polski, która nastawiona jest na poszukiwanie metod i technik mających za zadanie kształtowanie kompetencji emocjonalnych oraz społecznych u uczniów szkół podstawowych, gdzie nadrzędnym celem jest przeciwdziałanie zjawisku unikania szkoły, a nawet jej porzucania na dalszych etapach edukacji. Uważamy, że stworzenie w szkole przyjaznego dziecku środowiska oraz licznych możliwości kształcenia nie tylko umiejętności ściśle wynikających
z programów nauczania różnych przedmiotów, ale także kompetencji psychospołecznych przydatnych w życiu codziennym, może przyczynić się do ograniczenia negatywnego zjawiska nadmiernej absencji szkolnej. Pasja do nauki zakorzeniona na wczesnym etapie edukacji może zaowocować lepszymi wynikami w przyszłości, a przede wszystkim pomóc w kształtowaniu szczęśliwej jednostki, dobrze funkcjonującej w społeczeństwie.
Agenda warsztatów
Celem warsztatu jest wzmocnienie umiejętności osób dorosłych w praktycznym wsparciu kompetencji emocjonalnych dziecka w wieku szkolnym.
Do udziału w warsztatach zapraszamy nauczycieli, pedagogów, psychologów oraz wszystkich zainteresowanych tematyką. Wydawane są certyfikaty uczestnictwa.
Szczegóły
| 1. | Projekt Passion for Learning – założenia, działania i rezultaty |
|---|---|
| 2. | Co to jest inteligencja emocjonalna? Komponenty inteligencji emocjonalnej wg. Daniela Golemana. |
| 3. | Po co są emocje? Przeżywanie trudnych i miłych uczuć. |
| 4. | Wspieranie rozwoju emocjonalnego dziecka - praktyczne ćwiczenia. |
| 5. | Wspólne omawianie konkretnych sytuacji i poszukiwanie rozwiązań, pytania, refleksje, wymiana doświadczeń. |
| 6. | Podsumowanie. Gdzie szukać wiedzy, pomocy, wsparcia. |